Nell’ambito delle proprie iniziative a sostegno della comunità, la Fondazione Gualandi organizza l’edizione 2026 del corso «Sordità Lingua Inclusione». L’offerta formativa si svilupperà a decorrere dal mese di febbraio 2026. Informazioni ulteriori e iscrizioni al seguente link: https://www.fondazionegualandi.it/formazione/conoscere-la-sordita/sordita-lingua-inclusione-2
Percorso Formativo sull’utilizzo del Software SYMWRITER – DM 41/24
Al fine di garantire il miglior utilizzo dei sussidi forniti in comodato d’uso gratuito alle istituzioni scolastiche che accolgono studenti con disabilità certificata così come previsto dal DM 41/24 “Azione del PNRR- Componente Investimento 1.4 del PNRR (M4C1I.1.4)- Strumenti e ausili…
Formazione docenti a.s. 2025/2026 – Azioni formative sull’inclusione – Ambito territoriale di Modena
L’Ufficio Integrazione di Modena, al fine di procedere con l’attuazione di azioni formative sull’inclusione, rivolte a tutti i docenti (di sostegno e curricolari) con l’obiettivo di promuovere una cultura diffusa sull’inclusione, l’equità, l’accessibilità e il benessere, propone un percorso formativo,…
“Docenti di sostegno… si diventa” – Webinar: “Esame di Stato I-II ciclo”
Si comunica la data dell’ultimo appuntamento: ”Esame di Stato I e II ciclo e validità dei titoli di studio” che si svolgerà in modalità online, martedì 13 maggio 2025 dalle ore 15:00 alle ore 17:00 Relatrici: Dirigente Tecnica Chiara Brescianini Dirigente…
Pillole formative: Strumenti comunicativi, organizzazione dei materiali e accessibilità dei contenuti
Il CTS Modena – Sportello Autismo organizza “pillole formative” rivolte ai docenti di tutte le istituzioni scolastiche della provincia di Modena incentrate sulla creazione di materiali e sul loro utilizzo inclusivo nel contesto scolastico. Tutti gli incontri, a carattere laboratoriale,…
Incontro informativo sul “Progetto U21”- 5/03/2025
Si comunica che Mercoledì 5 Marzo 2025 dalle ore 17:30 alle ore 18:30 in modalità on line si svolgerà un incontro informativo rivolto ai docenti, alle famiglie ed agli studenti con disabilità dell’ultimo biennio (4° e 5° anno) delle scuole secondarie di…
ADHD: diagnosi, modalità di funzionamento e strategie-Percorso di formazione rivolto ai docenti di ogni ordine e grado
Il CTS di Modena in collaborazione con l’ASL di Modena ha programmato n. 2 incontri di formazione, divisi per ordine di scuola, rivolti ai docenti della scuola dell’infanzia e primaria e ai docenti della scuola secondaria di I e II…
Monitoraggio fabbisogno sussidi – SCADENZA 20/01/2025
Con il presente avviso si informa che a tutti gli Istituti scolastici statali e paritari di Modena e provincia, è stata inviata la seguente nota. OGGETTO: Monitoraggio per la realizzazione dell’Azione del PNRR-Componente 1-Investimento 1.4 del PNRR (M4C1I.1.4) Al fine…
Progetto Robot Valley – presentazione video
Pubblichiamo il video realizzato da AIAS Bologna in collaborazione con il CTS Bologna sul progetto Robot Valley. “Robot Valley” è un’iniziativa congiunta del Centro Regionale Ausili (CRA) dell’Azienda USL di Bologna – AIAS Bologna e i Centri Territoriali dell’Emilia-Romagna. L’obiettivo…
IL DIFFICILE PROCESSO DELL’ INCLUSIONE – convegno 7/11/2024
Con la presente intendiamo informarvi dell’iniziativa che segue. L’ associazione di genitori DisprasSiamo ha il piacere di invitarvi all’ evento organizzato a Modena aperto a tutte le scuole secondarie di secondo grado. ”IL DIFFICILE PROCESSO DELL’ INCLUSIONE” è il titolo…