Si segnala che sul sito istituzionale dell’USR- Emilia Romagna è stata allestita apposita sezione “Materiali per la ripartenza” al link http://istruzioneer.gov.it/tag/coronavirus-covid-19-ripartenza/ Obiettivo della Nota n° 20 In qualsiasi contesto ed organizzazione, l’attenzione alle persone più fragili assicura non soltanto il miglioramento…
Azioni di supporto per la ripresa delle attività scolastiche
Il Centro Territoriale di Supporto di Modena, in accordo con tutti gli altri Centri Territoriali dell’Emilia-Romagna, comunica che stiamo lavorando alla preparazione di progetti e azioni che possano essere di supporto ai colleghi già nei primi giorni della ripresa delle…
Linee Guida sulla Didattica digitale integrata
Si pubblicano il Decreto Ministeriale n. 89 del 7 agosto 2020 recante “Adozione delle Linee Guida sulla Didattica digitale integrata, di cui al Decreto del Ministro dell’Istruzione 26 giugno 2020, n. 39” e Linee guida Linee Guida Didattica digitale integrata
Materiali per la ripartenza – USR-ER
Si segnala che sul sito istituzionale dell’USR- Emilia Romagna è stata allestita apposita sezione “Materiali per la ripartenza” al link http://istruzioneer.gov.it/tag/coronavirus-covid-19-ripartenza/ ove è possibile reperire le note del Direttore Generale per la ripartenza dell’anno scolastico 2020/2021 già diffuse e ove…
Piani Educativi Individualizzati e inclusione – nota Ministero Istruzione
Si pubblica nota Ministero dell’Istruzione – Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione – prot. 1041 del 15 giugno 2020 relativa a “Piani Educativi Individualizzati e inclusione” AOODPIT.REGISTRO UFFICIALE.2020.0001041
Estratto delle O.M. sull’Esame di Stato 2019-2020 e valutazione finale
Si pubblica un estratto delle Ordinanze Ministeriali sull’Esame di Stato 2019-2020 in cui vengono evidenziati gli articoli specificamente previsti per gli alunni con L. 104/92, L.170/10. Particolari disposizioni per gli alunni BES individuati dal consiglio di classe e quindi non…
Verifica PEI: integrazione DAD
In continuità con quanto pubblicato nell’articolo PEI: suggerimenti per l’aggiornamento nell’uso della DAD, il Team CTS ha elaborato una proposta di “Integrazione DAD alla Verifica del PEI” per il I° e II° ciclo. Si precisa che nessuna modifica è stata apportata al…
Attività formative di secondo livello per docenti di sostegno referenti o coordinatori dell’inclusione
La Nota in oggetto prevede la realizzazione di attività formative di secondo livello destinate a docenti referenti per l’inclusione, coordinatori, funzioni strumentali per l’inclusione, 1 per scuola. Ove residuino posti disponibili si potranno accogliere eventuali domande di partecipazione da parte…
Valutazione degli apprendimenti nella DaD. Pratiche diffuse e prime riflessioni
Si pubblica nota prot. 6284 del 7/05/2020 di cui all’oggetto, contenente prime riflessioni sull’esperienza della didattica a distanza in Emilia-Romagna. In allegato presenti alcuni esempi di schede di valutazione. Allegati NOTA USR ER prot.6284_07-05-2020 • 204 kB • 3789 click
Webinar “Didattica di Vicinanza: inclusione e bisogni educativi speciali”
Il Future Lab dell’IC di Ozzano organizza un webinar di formazione dal titolo “Didattica di Vicinanza: inclusione e bisogni educativi speciali” che sarà tenuto da Susanna Sabbioni, martedì 12 maggio, ore 17.00 – 18.00. Queste le tematiche: Trasformare la didattica a distanza in…