Facendo seguito al primo Seminario di formazione e aggiornamento sulle tematiche relative ai Disturbi dello Spettro Autistico, incentrato sulla diagnosi e sugli interventi precoci, l’Associazione Aut-Aut di Modena e l’Ufficio VIII – Ambito territoriale di Modena, organizzano un secondo seminario…
IL PROGETTO EUROPEO “TRANSFORM AUTISM EDUCATION”-LINEE GUIDA PER LA SCUOLA e INDICATORI DI QUALITÀ
Le Linee Guida per la Scuola scaturiscono da un progetto europeo Erasmus Plus “Transform Autism Education” che ha avuto come obiettivo principale la realizzazione di percorsi formativi e di linee guida che possano permettere il miglioramento dell’inclusione scolastica di alunni…
Pubblicazione materiali sulla “Prevenzione e gestione delle crisi comportamentali a scuola”
Si pubblicano i materiali relativi all’incontro che si è svolto il 10 novembre 2017, relatori dott.ssa Graziella Roda e dott. Marco de Caris. Slide dott.ssa Graziella Roda clicca QUI Slide dott. De Caris clicca QUI
Buone pratiche a scuola per gli alunni con Disturbi dello Spettro Autistico – 18/12/2017
Buone pratiche a scuola per gli alunni con Disturbi dello Spettro Autistico è un evento gratuito organizzato da Anastasis Lunedì 18 dicembre 2017 dalle ore 14:30 alle ore 18:00 presso l’Aula “Giovanni Zanichelli” Anastasis Soc. Coop. Via G. Amendola, 12 a Bologna – Visualizza Mappa…
Convegno annuale Autismo – Bologna Teatro Duse 29.04.2017
Clubs Lions, Ufficio Scolastico Regionale, con la partecipazione di ANGSA (Associazione Nazionale Genitori Soggetti Autistici) Bologna e il contributo della Fondazione Augusta Pini organizzano il convegno Alunni con Autismo: “La cosa migliore riguardo al futuro è che arriva un giorno alla…
Dal TTAP al Progetto dei 300 giorni
Nella settimana di sensibilizzazione sull’Autismo il CTS di Ferrara ha organizzato il seminario: “FARE RETE per valutare e progettare l’intervento”. La docente Manuela Cocchi del CTS di Modena è intervenuta al Workshop del 1/04/2017 presentando la propria esperienza sul Progetto dei 300 giorni e la ricaduta…