L’Ufficio Scolastico Provinciale di Modena, in collaborazione con l’Ufficio III – Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia Romagna, organizza un incontro previsto per martedì 20 dicembre 2022, tenuto dalla Dott.ssa Chiara Brescianini, durante il quale si fornirà un quadro d’insieme sull’inclusione…
Docenti di sostegno…si diventa – V edizione
L’Ufficio Scolastico Provinciale di Modena, in collaborazione con il CTS di Modena, organizza un percorso di formazione rivolto ai docenti senza titolo di specializzazione, che prestano servizio presso le Istituzioni Scolastiche del territorio. Il corso avrà lo scopo di favorire…
“CAPIRE E GESTIRE ALUNNI ESPLOSIVI” – pubblicazione materiali RIMINI
Si pubblicano di seguito i materiali del Summer Camp Residenziale svoltosi a Rimini nelle giornate del 29 e 30 Marzo 2019 relative al corso di formazione “CAPIRE E GESTIRE ALUNNI ESPLOSIVI”. Per scaricare le slide del gruppo infanzia e primaria…
“CAPIRE E GESTIRE ALUNNI ESPLOSIVI” – pubblicazione materiali
Si pubblicano di seguito i materiali del primo incontro del corso di formazione “CAPIRE E GESTIRE ALUNNI ESPLOSIVI” che si è svolto presso l’Aula Magna del Liceo “L.A. MURATORI – SAN CARLO” il giorno 8 marzo 2019. Per scaricare le…
Formazione Ambito 9 Modena “CAPIRE E GESTIRE ALUNNI ESPLOSIVI”
All’interno del Piano della Formazione Docenti dell’Ambito 9 di Modena, il CTS-MO Centro Territoriale di Supporto di Modena e Università di Bologna, Dipartimento di Psicologia, organizza con SERES (Servizio Rischi Evolutivi e problematiche Scolastiche) un’unità formativa della durata di 25 ore incentrata sull’acquisizione…
“Docenti di sostegno…..si diventa” – 3°Ed. Intervento dott. De Caris
Si pubblica il materiale relativo al secondo incontro del percorso “Docenti di sostegno si diventa” che si è svolto in data martedì 15 gennaio 2019. L’incontro è stato condotto dal dott. Marco De Caris (psicologo, psicoterapeuta e consulente) Per visualizzare le…
”Docenti di sostegno…si diventa”- 3° edizione: secondo incontro
Secondo incontro in plenaria del percorso formativo sull’inclusione “Docenti di sostegno… si diventa” dedicato a docenti di sostegno non specializzati degli Ambiti 9-10-11, ma rivolto anche alle Funzioni Strumentali per l’inclusione e i docenti di sostegno specializzati. L’incontro si svolgerà martedì 15 gennaio 2019 dalle ore…
Corso di formazione “Inclusione: una sfida da cogliere”
La referente del CTS di Modena Simonetta Spaggiari, insieme alle consulenti dello Sportello Autismo, nell’ambito del Corso di Formazione “Inclusione: una sfida da cogliere” condurrà l’incontro dal titolo DIDATTICHE EFFICACI: LE RELAZIONI EDUCATIVE che si svolgerà lunedì 15 ottobre 2018 dalle ore 15.30 alle ore…
Pubblicazione materiali sulla “Prevenzione e gestione delle crisi comportamentali a scuola”
Si pubblicano i materiali relativi all’incontro che si è svolto il 10 novembre 2017, relatori dott.ssa Graziella Roda e dott. Marco de Caris. Slide dott.ssa Graziella Roda clicca QUI Slide dott. De Caris clicca QUI
Seminario regionale “Prevenzione e gestione delle crisi comportamentali a scuola” – Bologna, 7 novembre 2017
L’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna organizza un seminario regionale dal titolo “Prevenzione e gestione delle crisi comportamentali a scuola” . Il seminario si terrà il 7 novembre 2017 dalle ore 9.00 alle ore 16.30 presso l’aula magna dell’Istituto “Belluzzi – Fioravanti” di Bologna, via Cassini 3.…